Тема «Космос»
Воспитатели: Наида Мирзабалаевна Арабханова и
Раиса Наримановна Омарова
Материалы подготовила Наида Мирзабалаевна Арабханова
Анализ ситуации, сложившейся в период самоизоляции, показал, что многим воспитанникам не хватает живого общения со сверстниками. Общаясь с родителями, мы часто слышим, что дети скучают по детскому саду, по своим друзьям. Нам очень важно, чтобы дети нашей группы продолжали общаться друг с другом, вместе действовать, пусть даже дистанционно. Как сделать так, чтобы дети продолжали поддерживать общение, видели, чем занимаются их друзья, что нового узнали, чему научились? – Конечно же, ИГРАТЬ.
Но как организовать игру детей на расстоянии? Мы решили, что самое правильное – это начать с ними играть самим воспитателям! Вспомнить свои детские мечты, попробовать реализовать их, пусть даже в понарошку.
И вот, Раиса Наримановна Омарова вспомнила, как когда-то мечтала стать космонавтом и полететь в космос. Построив космический корабль, она предложила детям включиться в ее игру – помочь собрать все необходимое для космического путешествия. Вот как это было – посмотрите первое видео по ссылке:
Ответная реакция в родительской группе в социальных сетях появилась сразу после размещения этого видеоматериала. Мама Амира написала, что Амир очень-очень просит отвести его в детский сад! Выяснилось, что и многие другие дети пытались выяснить у родителей, когда закончится карантин, и они смогут пойти в детский сад. Уже к вечеру мы стали получать видеописьма от наших воспитанников, где дети с удовольствием рассказывали воспитателю, о том, что ей может понадобиться в космосе.
Так началась наша игра! Помогая Раисе Наримановне, дети строили свои космические корабли, собирали все необходимое для полета в космос, продумывали, с кем они полетят в космос.
Итак, нам надо подготовиться к полету в космос! Как это сделать? – Об этом мы спросили у детей.
Ответы детей были разные: делать зарядку, правильно питаться, уметь танцевать, научиться держать равновесие, Дети продолжали присылать фото и видеописьма со своими ответами. Теперь, и играя, и в реальной жизни дети старались следовать распорядку дня космонавта. Утро начиналось с зарядки, которую мы, воспитатели, конечно, делали вместе с ними. Потом – полезная “космическая” еда, отдых – чтение книг, прыжки на батуте и, конечно, танцы. Как наши дети выполняют распорядок дня космонавтов вы увидите здесь:
Подготовка к полету завершилась, пришло время полететь в космос. Но прежде, чем отправляться в космос, Раиса Наримановна подготовила видеописьмо, где поблагодарила детей и показала им, как она подготовилась к полету в космос.
И вот, полет состоялся!
В космосе наших детей ждало множество самых неожиданных открытий! Вот только некоторые из них. – Оказалось, что в космосе есть мусор – космический. Настя увидела страшных пришельцев! Антон хотел увидеть черную дыру, но ему пока это не удалось… Ваня мечтает увидеть инопланетян и побывать на самой большой планете! Арина увидела из космоса нашу Землю. И теперь она уверена, что Земля – самая красивая планета! Артем полетел на планету Марс и оставил там флаг России.
Наша игра в космическое путешествие продолжалась почти неделю. А вслед за ней возникла новая игра в – цирк!