События наших школьников и мы
Выход журнала “Простор” № 12 – наше общее событие!
Если вы читали первый номер “Оранжевого Ежа”, то, конечно, знакомы с этим замечательным ЛИТЕРАТУРНЫМ ЖУРНАЛОМ ЮНЫХ ПРОЗАИКОВ, ПОЭТОВ и ИЛЛЮСТРАТОРОВ – учеников начальных классов Школы № 2009! И даже знаете, что журнал “ПРОСТОР” – это старший брат нашего “Оранжевого Ежа”!
Мы очень-очень рады, что вышел очередной номер журнала “ПРОСТОР”!
Главная тема этого номера – “САМИ с УСАМИ”.
Догадываетесь, о ком речь? – Конечно! Авторы журнала сразу говорят нам, что “и жизнь, и литература без котов и кошек была бы невообразима, скучна и однообразна”.
❖ Можете ли вы, наши читатели, назвать котов и кошек, которые стали действующими лицами в стихах, рассказах, сказках, мультфильмах, театральных спектаклях, песнях?
Интересно, кто назовет больше всех?
Вспомнить этих мяукающих героев вам поможет кроссворд, который так и называется “О кошках” (вы его найдете на странице 34 журнала “Простор”). А еще в конце журнала есть Весенний список книг по теме “Сами с усами”. Правда, он – для школьников. Но многие из этих книг будут интересны и понятны и тем, кто еще только собирается пойти в школу. Кстати, в наших детских садах в этом году много выпускников!
В рубрике “САМИ с УСАМИ” этого номера журнала “Простор” есть и стихи, и рассказы о питомцах из семейства кошачьих, которые придумали юные авторы и иллюстраторы.
В рубрике “И СРАЗУ СТАЛО ВСЕ НЕ ТАК…” две замечательные сказки – про спор цветов и про танцующий стул.
В рубрике “МЕЧТЫ” вы узнаете о мечте лужицы, притчу про которую написал известный писатель Феликс Кривин.
Но многие авторы журнала “Простор” решили придумать свое продолжение для этой притчи. Прочитайте и саму притчу, и продолжение, которое они придумали.
❖ И тогда, может быть, вам захочется придумать свое продолжение для этой притчи?!
Вы еще не знаете, что такое притча? – Вот подсказка:
❖ Слышали ли вы что-нибудь о “ПЛАНЕТЕ ДЕТСТВА”? Если не слышали, обязательно прочитайте стихотворение об этой планете! Многое узнаете!
❖ Во всем ли вы согласны с автором этого стихотворения?
В рубрике “БРАТИШКИ и СЕСТРЁНКИ” ребята-первоклассники рассказали в стихах и о младшем брате, и о старшей сестре.
❖ Наверняка, тебе тоже есть, что рассказать о своих братьях и сестрах или же – о друзьях!
В рубрике “О ЧУДЕСАХ и ОТКРЫТИЯХ” чего только нет! И пьеса о том, как сердце потерялось, но потом, все же, нашлось. И стихи про мечты о полете в космос. И стихи о том, как хорошо “гулять, и природу рисовать”, и о самой природе в разное время года.
❖ Какие чудеса и открытия встречаются в твоей жизни? Поделись ими!
Поместились в журнале и две рукописные книжки с картинками. Одна из них – про Девочку и знаки Плюс и Минус, вторая – про волшебные конфеты.
❖ Может быть, и у тебя возникнет желание сделать свою книжку?
В конце этого номера журнала мы вновь возвращаемся к домашним питомцам. Но на этот раз это рассказы ребят не только о кошках, но и о волнистом попугае, и о собаках, которые живут у них дома, или о которых они только мечтают… Очень хочется пожелать юным писателям, чтобы их мечты сбылись!
❖ Расскажи и ты о своих домашних питомцах!
Известно ли вам, что в нашей начальной школе есть ЛИТЕРАТУРНЫЙ КЛУБ “ЧИТАРИУМ”?! В этом номере журнала “Простор” он сообщает, что проект “КНИГА МЕСЯЦА” продолжается и предлагает в АПРЕЛЕ всем классам “началки” прочитать книгу “Грустный гном, весёлый гном”, автор которой – Александр Турханов. Вот здесь электронная версия этой книги:
Дорогие наши выпускники – будущие первоклассники!
Проект “КНИГА МЕСЯЦА”– для вас! Читайте и делитесь своими впечатлениями с друзьями (и со старшими, и с младшими – с теми, которые пока еще ходят в детский сад), с родителями, с будущими одноклассниками и учителями. Хорошего вам чтения и интересных разговоров!
❖ Расскажи о твоих любимых книгах! Что бы ты посоветовал почитать (или послушать) другим ребятам?
Вот мы и познакомили вас с содержанием журнала “ПРОСТОР”!
Целиком его можно прочитать, перейдя по этой ссылке:
Мы специально ничего не рассказывали о юных авторах и иллюстраторах журнала! Во-первых, потому что почти все они – выпускники наших детских садов. И вы с многими из них уже знакомы. Во-вторых, мы надеемся, что сможем с ними ближе познакомиться, встречаясь в ЛИТЕРАТУРНЫХ ГОСТИНЫХ, посвященных выходу очередного номера журнала “Простор” и обсуждению самых разных книг. Вы же видите, как много тем, которые интересны и школьникам – читателям и авторам журнала “Простор”, и дошкольникам – читателям и авторам журнала “Оранжевый Ёж”!
В ЛИТЕРАТУРНЫХ ГОСТИНЫХ мы надеемся встретиться и с теми взрослыми, которые помогают юным авторам делать журнал “Простор”. Ведь большинство из них – это замечательные учителя нашей начальной школы!
Вы не знаете, что такое ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИНАЯ? Это не беда! О ней можно узнать в рубрике “События нашей жизни” в этом номере “Оранжевого Ежа”.
До встреч в ЛИТЕРАТУРНЫХ ГОСТИНЫХ!
Тем временем, “Простор” № 12 уже начали читать воспитатели и дети в наших детских садах! Им было очень приятно найти среди авторов этого номера журнала своих выпускников!
В детском саду “СКАЗКА” обрадовались, обнаружив там произведения Ярослава Урубкова из 4“А”, Веры Прокопенко из 3“Д”, Евы Нагорнюк из 1“Г”, Лизы Ратниковой и Лизы Ветровой из 3“В”.
Среди выпускников детского сада “СЕМИЦВЕТИК” есть совсем юные авторы “Простора” № 12. Это первоклассники Захар Колодкин (1”Д”), Милана Шмидт (1”Г), Настя Вострикова (1”Г”), Саша Фомина (1”Б”) Есть и более опытные авторы: София Касьянова (3”Д”), Вероника Петроченко (3”В”), Дамир Ирисханов (3”В”), Миша Волощук (3”Д”), Карим Насретдинов (3”А”).
Выпускники детского сада “ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА” тоже есть среди авторов-иллюстраторов журнала “Простор” № 12. Это Екатерина Рутковская из 1”А”, Ярослава Серикова из 2”А”, Серафима Гостюшева из 1”О”, Арина Сергеева из 2”З”, Варвара Сафронова из 1”Д”. А Матвею Молочкову, ученику 1”Д”, помогла нарисовать иллюстрацию к его стихотворению Ева Лебедь, его одноклассница.
* * *
Спасибо Татьяне Владимировне Новиковой, воспитателю детского сада “Сказка”! Дети ее группы не только начали читать журнал “Простор”, но и успели кое-что сделать по примеру школьников. Вот какой рассказ она нам передала.
Недавно мы – ребята из старшей группы “Солнечные зайчики” детского сада “Сказка”– познакомились с новым – двенадцатым – номером журнала “Простор”. Там много интересных историй о любимцах наших школьников. Вот и мы решили придумать свою историю про котенка.
Чудесное спасение
Жил был котик по имени Шмяк. Был он разноцветный. А звали его так, потому что он любил падать. И вот однажды он, гуляя по лесу, споткнулся о камень, упал в глубокую яму и начал громко мяукать. Плач котенка услышала девочка Саша. Она нашла его, помогла выбраться из ямы и унесла к себе домой. Дома она его накормила молочком с сосисками и уложила спать. Пока он спал, Саша позвонила по номеру телефона, который нашла на ошейнике котенка. Его хозяйка очень обрадовалась! Она приехала и забрала котенка домой. Вот такое чудесное спасение.
Мы не только придумали, но и еще нарисовали к нашей истории иллюстрации. Посмотрите, какая книга у нас получилась!
